zb级在这里并没有一个明确的定义，但根据上下文推测，它可能是指在作文或者文章写作中的一种评级标准，在这里，"zb"可能代表着作文的等级或者质量等级，类似于某些评分体系中的A、B、C等级，如果我们将这个概念应用到您提供的指导方针中，"zb级"可能指的是一篇高质量、具有策略性和深刻见解的文章。
以下是根据您的要求，对文章的一个简介以及详细内容的示范：
在遴选考试的作文环节，考生往往追求文章的“zb级”水准，即追求文章标题、开头、结尾的精炼与深度，同时内文要具备严谨的逻辑和有力的对策措施，本文旨在探讨如何打磨一篇高质量的策论文，帮助考生在激烈的竞争中脱颖而出。
好标题的制作
在文章的撰写中，标题是灵魂，一个好的标题应简洁、明快、扼要，能够直接揭示文章的核心内容，它应该吸引读者的注意力，并快速传达文章的价值，制作好标题的过程，实际上是对文章主旨的高度概括。
文章开头的艺术
开头是文章的“门面”，应做到先声夺人，在100字左右的篇幅内，要能够点明文章的主题，为读者设定阅读的基调，开头的写法可以采取悬念式、引用式、直入主题式等多种方式，但无论哪种方式，都要确保其与文章主题紧密相关。
主体内容的构建
文章的主体部分需要不少于1500字，这要求考生对文章结构有良好的规划，主体部分应包括以下几点：
1、审题立意：准确理解题目要求，确立文章的中心思想。
2、逻辑结构：确保文章的层次清晰，论点与论据之间逻辑严密。
3、对策措施：针对问题提出切实可行的解决方案，体现考生的思考深度。
4、内容丰富：在论证过程中，要旁征博引，结合理论与实际，使文章内容充实。
结尾的妙用
文章的结尾是留给读者的最后印象，应简短而有力，好的结尾不仅要总结全文，更要能启发思考，留给读者深刻的印象。
要达到“zb级”的文章水准，考生需要在文章的每一个环节上下功夫，从标题的提炼到开头的吸引力，再到主体内容的严谨与深度，最后是结尾的回味无穷，每一个环节都要求考生用心构思，精心打磨，只有这样，才能在遴选考试中写出真正优秀的策论文，实现“脱颖而出”的目标。